L’app progettata dagli studenti dell'Hensemberger vince il concorso della Camera di Commercio

La 4B1 dell’Hensemberger di Monza protagonista del concorso della Camera di Commercio grazie alla progettazione dell'app per l’acquisto di soluzioni di micro-mobilità sostenibile. 

L’app progettata dagli studenti dell'Hensemberger vince il concorso della Camera di Commercio

Gli studenti monzesi partecipanti all’Hackathon organizzato dalla Camera di Commercio di Milano Monza Brianza Lodi e Formaper, nell’ambito del progetto PID – Punto Impresa digitale, sono sono stati valutati da una apposita commissione, in termini di innovazione e originalità, fattibilità dell’idea, impatto ambientale, sul territorio e sulla comunità, attitudini imprenditoriali, efficacia del pitch, contributo al raggiungimento degli obiettivi di sviluppo sostenibile.

Una prova impegnativa dunque a cui hanno preso parte 5 scuole dei territori di Milano, Monza Brianza e Lodi per un totale di 8 classi e 155 studenti.

Secondo e terzo posto

Al secondo posto nel concorso sono arrivati i ragazzi della 3iD dell’IIS Volta di Lodi con il loro progetto di retrofit di mezzi obsoleti per trasformarli in bus elettrici mentre al terzo posto gli studenti della 4iD sempre dell’IIS Volta di Lodi con la loro idea per  il recupero di energia cinetica con batterie delle giostre, parchi bambini e palestre.

Il percorso degli studenti

L’evento di oggi, che ha visto la cerimonia di premiazione dei ragazzi, rappresenta la conclusione di un percorso formativo gratuito rivolto a studenti di scuole secondarie superiori che si è svolto dal 4 ottobre al 19 dicembre. Un progetto che puntava a informare, sensibilizzare, formare sui temi della mobilità elettrica, meccatronica e sostenibilità ambientale.

E gli obiettivi

Gli studenti sono stati accompagnati da formatori, imprenditori e tutor nell’ideazione di soluzioni innovative in risposta a sfide ambientali, con particolare riferimento al tema della mobilità elettrica.

L’obiettivo? Quello di formare i changemaker del futuro, aiutando i ragazzi a sviluppare le proprie competenze di autoimprenditorialità attraverso la progettazione di una start up, rafforzando lo sviluppo di soft skills e facilitando il dialogo con le aziende del territorio.

Tutte le idee presentate

Tutte le idee imprenditoriali in sintesi:

ITI P. Hensemberger, Monza, 4B1
App per l'acquisto di soluzioni di micro-mobilità sostenibile nella zona di Monza (biglietti integrati di bus-treno-monopattini e bici elettrici) e mappa dei punti di ricarica.

Liceo Scientifico G. Novello, Codogno (LO), 4B
Servizio di noleggio di monopattini e biciclette elettriche per enti pubblici e privati (scuole superiori e aziende) per velocizzare la mobilità.

ITI E. Torricelli, Milano, 4A meccanica
App che permette ai proprietari di auto elettriche private di diventare investitori di una colonnina (al raggiungimento di un obbiettivo si installa a costo zero una colonnina nella zona di maggior provenienza degli investitori) e mappatura e affiancamento per collocazione colonnine + prenotazione posto colonnina.

IIS A. Volta, Lodi, 3iD informatica
Retrofit di mezzi obsoleti per trasformarli in bus elettrici per servizio di Taxi a chiamata.

IIS A. Volta, Lodi, 4iB informatica
App per servizio di noleggio di monopattini e bici elettriche nel lodigiano.

IIS A. Volta, Lodi, 4iD informatica
Recupero energia cinetica con batterie delle giostre, parchi bambini, palestre + colonnine ricarica + mappatura su sito web.

IIS A. Cesaris, Casalpusterlengo (LO), 4D
Servizio di sensibilizzazione e informazione sulle auto elettriche con guida autonoma (corsi/eventi con test di guida).

IIS A. Cesaris, Casalpusterlengo (LO), 4E
Digital Signs per Smart Cities: Centralina di monitoraggio e di rilevamento di inquinamento acustico e dell'aria.